２０日の一般公開日の２時間目、私は、２年生科学探究の数学分野を見に行きました。

発表は、次の２つ。

「n箇所をまわる最速ルート」

 

「音声分野においてのフーリエ変換」です。

 

題名だけ聞くと、かなり難しそうですが、説明を聞くとそうでもなかったです。

内容は、こちらの配布されたプリントをご覧ください。

 

ざっとまとめると、

「n箇所をまわる最速ルート」は、決められた点を一周するように条件式を作り、コンピュータを使って計算します。

コンピュータの計算が合っているか、全てのパターンについて手計算を行っていたのがすごかったです。

 

「音声分野におけるフーリエ変換」は、カラオケのエコーを作成するための式を研究していました。

実際に自分たちで作ったエコーを聞かせてもらったのですが、まさにカラオケっぽくてリアルでした。

 

しかし残念なことに、観客の生徒が私一人だけという閑散状態。

あとは先生方や、OBとみられる方、教育委員会っぽい方々だけ。

内容が面白かっただけに、もっと多くの生徒に知ってもらいたかったですね。